TeensPeace: Οκτωβρίου 2014

Πέμπτη 9 Οκτωβρίου 2014

Σεμινάριο του Κέντρου Πρόληψης Εξαρτήσεων & Προαγωγής Ψυχικής Υγείας "Αργώ" για το σχολικό εκφοβισμό

Το Κέντρο Πρόληψης Εξαρτήσεων & Προαγωγής Ψυχικής Υγείας «Αργώ» των Δήμων Αγίας Παρασκευής και Παπάγου-Χολαργού θα πραγματοποιήσει σεμινάριο με αντικείμενο τη βία μεταξύ μαθητών. Το σεμινάριο απευθύνεται σε καθηγητές Γυμνασίων και Λυκείων.

Συνοπτικά οι ενότητες που θα αναπτυχθούν είναι: ορισμοί και έννοιες επιθετικότητας και σχολικού εκφοβισμού (Bullying), προφίλ θύματος και θύτη, ερευνητικά στοιχεία, διαχείριση περιστατικών, προληπτική παρέμβαση μέσα στη τάξη, παρέμβαση στη σχολική μονάδα.

Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί σε δύο διαδοχικά Σαββατοκύριακα:

1/11 και 2/11, 8/11 και 9/11 2014

Οι ώρες για τα Σάββατα θα είναι 09:30-14:00 και για τις Κυριακές 09:30-13:00.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ

Τετάρτη 8 Οκτωβρίου 2014

Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτύου Πρόληψης & Αντιμετώπισης φαινομένων της Σχολικής Βίας & Εκφοβισμού (ΣΒΕ)

Η Ειδική Υπηρεσία Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων (ΕΥΕ ΕΔ) του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΥΠΑΙΘ), στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων που αναφέρονται ανωτέρω

Καλεί

1. Τα μελη των ομάδων εργασίας «ΕΣΥΔΠ» (Επιτροπές Συντονιστών Δράσεων Πρόληψης), όπως έχουν συσταθεί με τον υπ. αριθμ. πρωτ. 6480/01-07-2014 (ΦΕΚ 416/ΥΟΔΔ/16-07-2014) Υπουργική Απόφαση, και κάθε τροποποίηση αυτής

2. Τα μέλη των ΠΟΔΠ(Περιφερειακές Ομάδες Δράσεων Πρόληψης), όπως έχουν συσταθεί με τις αντίστοιχες αποφάσεις των Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης της χώρας και κάθε τροποποίηση αυτών

3. Τα μέλη των ΟΔΠ (Ομάδες Δράσεων Πρόληψης) των Δημοσίων Δημοτικών Σχολείων, Γυμνάσιων και Λυκείων της χώρας, όπως έχουν οριστεί με την αντίστοιχη απόφαση του συλλόγου διδασκόντων της σχολικής τους μονάδας και έχουν καταγραφεί στο σχετικό πρακτικό, και κάθε τροποποίηση αυτής.

Να προχωρήσουν:

α) στην ηλεκτρονική καταχώρηση και διαχείριση των μελών του δικτύου πρόληψης και αντιμετώπισης της σχολικής βίας και του εκφοβισμού και

β) στην οργάνωση της δράσης τους για το σχολικό έτος 2014 -2015, σύμφωνα με τα οριζόμενα κατωτέρω.

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ

Ενδεικτική βιβλιογραφία

Alexander, J. (2007). Νταήδες, εξυπνάκηδες, δήθεν φίλοι… και εσύ! Μαθαίνω να θωρακίζομαι, γίνομαι δυνατός. Εκδ. Άγκυρα
Bowles, R. A., Garcia Reyes M., & Pradiptyo R. (2005). Monitoring and evaluation the safer school partnerships programme. London: Youth Justice Board for England and Wales.
Braithwaite, J. (1989). Crime, Shame and Reintegration. Cambridge: Cambridge University Press.
Chalvin Marie Joseph. (2004). Αποτρέποντας τις συγκρούσεις και τη βία. Εκδ. Σαββάλας.
Coloroso, Barbara. (2003). The Bully, the Bullied, and the Bystander: From Preschool to High School—How Parents and Teachers Can Help Break the Cycle of Violence. New York: HarperCollins.
Cowie, H., & Jennifer, D. (2008). New perspectives on bullying. London: Open University Press.
Garbarino, James, Ph.D. & deLara, Ellen, Ph.D. (2002). And Words Can Hurt Forever: How to Protect Adolescents from Bullying, Harassment, and Emotional Violence. New York: The Free Press.
Haber, Joel & Glatzer, Jenna. (2007). Bullyproof Your Child for Life: Protect Your Child from Teasing, Taunting, and Bullying for Good. New York: Penguin.
Hopkins, B. (2004). Just Schools: A Whole School Approach to Restorative Justice. London, New York: Jessica Kingsley.
Maines, B. & Robinson, G. (2008). Bullying: The Support Group Method Training Pack. A Lucky Duck Book. London: Paul Chapman.
Molnar, A., Lindquist, B. (1998). Προβλήματα συμπεριφοράς στο σχολείο. Εκδ. Ελληνικά Γράμματα.
Olweus, D. (1978). Aggression in the schools: Bullies and whipping boys. Washington, DC: Hemisphere.
Olweus, D. (1986). The Olweus Bully/Victim Questionnaire. Mimeo. Bergen, Norway: Research Center for Health Promotion, University of Bergen.
Olweus, D., & Limber, S. P. (2007). Olweus Bullying Prevention Program Teacher Guide. Center City, MN: Hazelden.
Olweus, Dan. (1993). Bullying at School: What We Know and What We Can Do. Cambridge, MA: Blackwell Publishers.
Pikas, A. (1989). The common concern method for the treatment of mobbing. In E. Roland & E. Munthe (eds) Bullying: An International Perspective. London: David Fulton.
Rigby, K. (2005). The method of shared concern as an intervention technique to address bullying in schools: an overview and appraisal. Australian Journal of Counselling and Guidance, 15, 27–34.
Ross, Dorothea. (2003). Childhood Bullying, Teasing, and Violence: What School Personnel, Other Professionals, and Parents Can Do. (2nd ed.). Alexandria, VA: American Counseling Association.
Sabella, R. A., Patchin, J. W., & Hinduja, S. (2013). Cyberbullying myths and realities. Computers in Human Behavior, 29(6), 2703-2711.
Sapouna, M. (2008) Bullying in Greek primary and secondary schools, School Psychology International, 29 (2), 199-213.
Slaby, Ronald, Wilson-Brewer, Renee, & Dash, Kimberly. (1994). Aggressors, Victims, and Bystanders: Thinking and Acting to Prevent Violence. Newton, MA: Education Development Center, Inc.
Smith, P. K, Howard, S., & Thompson, F. (2007). Use of the support group method to tackle bullying, and evaluation from schools and local authorities in England. Pastoral Care, 25(2), 4–13.
Thomas, P. (2003). Σταμάτα να με πειράζεις. Μια πρώτη ματιά στα σχολικά πειράγματα. Εκδ. Modern Times.
Willard, Nancy (2007). Cyberbullying and Cyberthreats: Responding to the Challenge of Online Social Aggression, Threats, and Distress. Champaign, IL: Research Press.
Αγκάσι, Μ. (2007). Τα χέρια δεν είναι για να δέρνουμε. Εκδ. Μεταίχμιο.
Αρτινοπούλου, Β. (2001). Βία στο σχολείο. Έρευνες και πολιτικές στην Ευρώπη. Εκδ. Μεταίχμιο.
Αστρινάκης, Α. Στυλιανούδη, Λ. (1996). Χέβι μέταλ, ροκάμπιλι και φανατικοί οπαδοί. Εκδ. Ελληνικά Γράμματα.
Βέρντικ, Ε. (2007). Οι λέξεις δεν είναι για να πληγώνουμε. Εκδ. Μεταίχμιο.
Μπεζέ, Λ. (1998). Βία στο σχολείο… βία του σχολείου. Εκδ. Ελληνικά Γράμματα.
Τριλίβα, Σ. Chimienti G. (1998). Πρόγραμμα ελέγχου των συγκρούσεων. “Εγώ” κι “Εσύ” γινόμαστε “Εμείς”. Εγχειρίδιο εκπαιδευτικού και τετράδιο δραστηριοτήτων. Εκδ. Ελληνικά Γράμματα.

TeensPeace

Σελίδες

Πέμπτη 9 Οκτωβρίου 2014

Σεμινάριο του Κέντρου Πρόληψης Εξαρτήσεων & Προαγωγής Ψυχικής Υγείας "Αργώ" για το σχολικό εκφοβισμό

Τετάρτη 8 Οκτωβρίου 2014

Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτύου Πρόληψης & Αντιμετώπισης φαινομένων της Σχολικής Βίας & Εκφοβισμού (ΣΒΕ)

Αναγνώστες

Συνολικές προβολές σελίδας